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面向未来的教育:给教育者的创新课

面向未来的教育:给教育者的创新课

作者:
【加】乔治·库罗斯,刘雅梅
         
¥25.00

本书为学校提供更好的机会,为学生创造一个有意义的、迈向创新的“改变”。本书的目标不是为了“改变的目的”而改变,而是允许我们授权给我们的老师和学生自己寻求“改变”。第一部分探讨了创新的含义、创新对学校的意义,为什么要提出“创新型思维模式”及其特征。第二部分,作者列举了学校创新文化的基础工作。第三部分:行动篇。第四部分,告诉你你在哪里,未来在哪里,如何到达未来。作者的目标是帮助学生成为深度思考者、创造者、创新者,并在学业上成为优秀的人。

重新定义学习:应对未来挑战的战略宣言

重新定义学习:应对未来挑战的战略宣言

作者:
杨明高
         
¥26.99

企业家必须拥有更大的力量推动企业发展,才能在大浪淘沙的时代中独占鳌头。本书深度剖析其中一种重要力量——学习力,使其在实践中帮助企业实现持续增长。这是一部开启全新学习方法和思维方式的智慧之书。本作品建立在实地调研企业、与大量企业家交流的基础上,凝聚大量中国本土企业经典案例,直击企业领导者的困惑。作品简述知识演进历史,清晰地梳理了学习力的内涵、培养模式,详细地介绍了打造学习型组织,以及实现个人深度学习的方法。本书用生动翔实的案例、直白流畅的语言、拿来即用的工具,帮助读者实现突破,掌握具有时代竞争力的学习力。

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