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鲁滨逊漂流记·精解速读

鲁滨逊漂流记·精解速读

作者:
【英】丹尼尔·笛福
         
¥5.99

《鲁滨逊漂流记》这本小说分三部分:第一部分写鲁滨逊初出茅庐,最初三次航海的经过及其在巴西经营种植园的情况;第二部分详细描述了主人公流落荒岛,独居28年的种种情景;第三部分简要交代了鲁滨逊回国后的命运及这个海岛未来的发展趋向。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境,使故事具有强烈的真实感。小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个很著名的文学形象。该书稿一共包括作品导读、主要人物、必考重点、真题演练、作文素材五大板块,其中以必考重点为主,必考重点包含章节导读、必考段落和考点提炼。而其中考点提炼是根据原著内容进行模拟出题,以及给出答案和相应的解析,帮助读者更深入地理解原著,也做到对考试的出题方向有更加明晰的把握。

中小学生自救自护安全手册

中小学生自救自护安全手册

作者:
陈尤利
         
¥6.90

三岁开始,孩子就离开父母的呵护,慢慢独自走上社会。父母给孩子最好的照顾,就是让孩子学会保护自己。《中小学生自救自护安全手册》是一本专门为中、小学生打造的生命安全书,全书图文结合,以真实的新闻事件为基础,从校园安全、居家安全、外出安全、人身安全、饮食安全、网络安全、自然灾害、心理健康等几大方面,给孩子全范围呈现在成长过程中可能会面临的各种危险,让孩子们轻松理解、记住可能发生危险的行为和状况,学会保护自己,做自己的“安全小卫士”。

跨界协同育人共同体:思与行的融合

跨界协同育人共同体:思与行的融合

作者:
朱惠蓉,陶思亮
         
¥14.99

上海中医药大学自2015年7成立“跨界协同育人共同体——服务学生成长导师团”。导师团着眼于“立德树人”,努力建构专业课教师、科研人员、临床医护人员、管理服务人员与思想政治教育教师(辅导员)协同推进的“跨界协同育人共同体”,并取得了一定的成效。本书选取的案例,涵盖“人生导航、学业指导、创新创业以及生涯发展”等多个领域,采取了“特色做法精选对话”的模式,形式新颖、行文生动,既讲述了案例的实施过程和特色做法,又呈现了导师团师生访谈、生生对话的精选内容。读者对象:高校从事思想政治教育工作者。

大学排名的应用行为研究及其价值取向反思

大学排名的应用行为研究及其价值取向反思

作者:
刘念才,苗耘
         
¥34.99

本书是在国家社会科学基金的资助下完成的。随着1983年《美国新闻世界报道》排名和2003年《世界大学学术排名》的发表,近年来大学排名发展迅速,对高等教育发展产生了很大影响。排名的主要功能从最初为学生提供择校指导,发展到今日被多方利益相关者广泛应用。本书通过对相关文献的内容分析和个案研究,对应用主体在实践中对排名应用和误用的行为、原因、目的和影响进行了分析;通过对世界主要大学排名机构进行问卷调查,对官方报告和方法论介绍等文件进行梳理,对大学排名的应有作用进行了总结;通过比较排名实际应用与应有作用之间的偏差,对其行为背后的价值取向进行了反思,以期为未来合理、有益、有度地应用大学排名提出有益的建议。本书的阅读对象包括:高等教育的政策制定者,大学的学术领导、教师和管理人员,高等教育研究人员以及相关专业的本科生和研究生。

从声誉到绩效:世界一流大学的挑战

从声誉到绩效:世界一流大学的挑战

作者:
程莹,王琪,刘念才
         
¥29.99

争创世界一流大学已经成为一个全球现象。尽管在社会、文化和经济方面存在诸多差异,发达国家和发展中国家的政府和最高校都加入了这场追求学术卓越的竞赛中,采取了一系列的发展战略并实施了各类改革来重塑它们的高等教育系统。本书汇集了第六届世界一流大学研讨会参会者的论文,分别从全球、国家和高校的视角提出了促进学术卓越的第一见解,并试图推动有关如何在实践中整合和平衡声誉与绩效、如何使高校实现“全球知名”与“地方服务”的相关研究与讨论。

广播电视综合知识(2017-2018)

广播电视综合知识(2017-2018)

作者:
《广播影视业务教育培训丛书》编写组
         
¥6.80

《广播电视综合知识》是中国国际广播出版社倾力打造的“广播影视业务教育培训丛书”之一。该丛书严格按照最新的《全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试大纲》编写、修订,是全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试必不可少的考前辅导教材。本书分为三部分:第一部分:政治理论知识;第二部分:法律基础知识与相关法律法规;第三部分:经济学、社会学、文学常识。每一部分知识点的选择都紧扣考试大纲的要求。重要知识点包括:辩证唯物主义认识论、社会基本矛盾及其运动规、中国特色社会主义理论体系、经济发展新常态和供给侧结构性改革、牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权、创新社会治理、总体国家安全观、侵犯著作权罪、知识产权法、广播电视政策法规、社会学常识、文学常识,等等。

老人与海·精解速读

老人与海·精解速读

作者:
【美】欧内斯特·海明威
         
¥5.99

《老人与海》传递的是一种“人可以被毁灭,但不能被打败”的硬汉精神。一位老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,但他仍不肯认输,依然充满斗志,终于在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大鱼。大鱼拖着船往海里走,老人在没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋的种种困境下,依然顽强地和大鱼搏斗。经过两天两夜后,他终于杀死大鱼。但拴在船边的大鱼陆续遭到很多鲨鱼攻击。最后老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨架。该书稿一共包括作品导读、主要人物、必考重点、真题演练、作文素材五大板块,其中以必考重点为主,必考重点包含章节导读、必考段落和考点提炼。而其中考点提炼是根据原著内容进行模拟出题,以及给出答案和相应的解析,帮助读者更深入地理解原著,也做到对考试的出题方向有更加明晰的把握。

中国广播电视节目评估体系研究

中国广播电视节目评估体系研究

作者:
中国广播电影电视社会组织联合会
         
¥33.00

本研究报告以严谨的逻辑分析方法,运用精炼的语言,深刻地阐述了广播电视节目评估的概念、构成、方法、要素和实施现状等方面,是一本较为全面、系统论述广播电视节目评估体系的专著。报告内容既有基础理论阐释,又有鲜活的个案研究,全面阐述建构广播电视节目评估体系的意义、作用及应用方法。本研究报告分上、下两编,共14章58 节,以大众传播学的效果、使用与满足、编码 / 解码、调查统计学等理论为基础,合理汲取信息论、控制论、系统论、新闻学、管理学、社会学、心理学、经济学、人口学等学科的养分,全面考察了构建中国特色广播电视节目评估体系的历史背景、现实意义和指标体系、评估方法、评估机制、管理控制等操作层面的问题,同时还对广播电视节目评估体系的发展趋势做了颇有见地的预测。在最后部分,还把现行部分有代表性的广播电视节目评估、考评办法以及研究报告附后,涵盖四级广播电视媒体机构,使之具有更为广泛的应用价值。报告脉络清晰,表述流畅,语言准确,是一部诠释广播电视节目评估理论与方法的具有较高理论和实用价值的专业图书。

骆驼祥子·精解速读

骆驼祥子·精解速读

作者:
老舍
         
¥5.99

《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间,日益凋敝衰败的农村使他无法生存下去,他渴望通过自己的劳动来买一辆洋车获得自己想要的生活,但是却总是失败。最终,小福子的死成为压弯他的最后一根稻草,他走向了堕落,像行尸走肉一样活着。本书一共包括作品导读、主要人物、必考重点、真题演练、作文素材五大板块,其中以必考重点为主,必考重点包含章节导读、必考段落和考点提炼。而其中考点提炼是根据原著内容进行模拟出题,以及给出答案和相应的解析,帮助读者更深入地理解原著,也做到对考试的出题方向有更加明晰的把握。

华人精英科学家成长规律研究

华人精英科学家成长规律研究

作者:
高芳祎
         
¥39.99

本书借鉴生命历程研究模式的理论框架,以汤森·路透集团遴选出的华人高被引科学家作为研究对象,勾勒其职业发展与知识生产随年龄变化的脉络,并探索影响其成长为顶尖人才的内外部因素和成长规律。本书适合高等教育与人才学领域的研究者、科研政策制定者和管理者使用,亦可供对精英科学家成长感兴趣的广大师生参考。

童年·精解速读

童年·精解速读

作者:
【苏联】高尔基
         
¥5.99

本书是高尔基自传体三部曲中的第一部,也是高尔基写得投入且富有魅力的作品。真实地描述了阿廖沙苦难的童年,深刻地勾勒出一幅十九世纪俄国小市民阶层庸俗自私、空虛无聊的真实生动的图画,同时又展现了下层劳动人民的正直、纯朴、勤劳。书中塑造的外祖母形象是俄罗斯文学中光辉、富有诗意的形象之一。 该书稿一共包括作品导读、主要人物、必考重点、真题演练、作文素材五大板块,其中以必考重点为主,必考重点包含章节导读、必考段落和考点提炼。而其中考点提炼是根据原著内容进行模拟出题,以及给出答案和相应的解析,帮助读者更深入地理解原著,也做到对考试的出题方向有更加明晰的把握。

教书育人 知行合一

教书育人 知行合一

作者:
王卓凯,胡小溪
         
¥12.00

北京师范大学历史学院积极探索实践育人的有效路径,逐步形成了依托“课余经常性实践、周末重点性实践以及寒暑假集中性实践”三种模式坚持全时段覆盖,注重“与时事知识相结合,与服务社会相结合,与专业学习相结合、与就业能力提升相结合”四个结合体现实用化设计,实现“传播师大正能量,传播中国好声音,传播正确历史观”三个传播的社会影响,努力探索出“343”实践育人新模式。多年来,北京师范大学历史学院的师生广泛进行义务支教、基层调研、境外交流、专业考察、历史类活动等多种社会实践,时间上可谓全时段,空间上足迹遍布祖国各地,甚至涉足海外,在此过程中既涌现出如义务支教、服务家乡受到《光明日报》等媒体关注的的感动师大人物朱启平、主动休学两年远赴贵州为中国而教的刘智彬、十佳志愿者张容荣等个人代表,也有如首都大学生思政实效奖获奖者形势与政策小组、北京师范大学思政实效奖获奖者《春秋人文报》和志愿讲解队等集体。铭记他们的经历,传颂他们的事迹,记录青春足迹,总结经验遗憾,成为北京师范大学历史学院学生工作者的共同期盼。在这样的期盼下,《教书育人知行合一》诞生了。全书共分五章,由不同的实践经历学生分别从社会民生、文化传承、抗战纪念、历史教学实践、外事活动等视角出发,既有记录社会实践的过程,也有对其中部分问题的深入反思。

守护青春——上海市预防青少年违法犯罪特色项目与典型案例精编

守护青春——上海市预防青少年违法犯罪特色项目与典型案例精编

作者:
上海市综治委预防青少年违法犯罪专项组;海市青少年服务和权益保护办公室;上海市预防青少年犯罪研究会
         
¥19.99

该书由社区办和预防青少年犯罪研究会联合编写,社区办负责建设和完善本市预防青少年违法犯罪工作体系,预防青少年犯罪研究会主要从事本市预防青少年犯罪工作的理论和实务研究工作。本书主要是对当前上海市预防青少年犯罪典型案例的总结和梳理,并邀请相关领域专家进行点评,进一步提升理论性和专业性,对预防青少年犯罪实务工作有推动作用。

我们共同走过

我们共同走过

作者:
胡卫东
         
¥26.00

六十年,在历史的长河中,不过是白驹过隙,但对今天我们这所学校来说,却是她的全部。六十年,足以使她桃李满天下、英才遍神州。 从百废待兴齐声唤的建国初创,到只争朝夕谋发展的盛世中国,沈阳化工大学始终和祖国的命运紧紧联系在一起。

乘着歌声的翅膀:音乐专用活动室活动实践研究经验集

乘着歌声的翅膀:音乐专用活动室活动实践研究经验集

作者:
王立馨,沈黎娟,王雯婕
         
¥19.99

本书为音乐活动室进行了功能定位,提出了音乐室环境创设的普遍规律,音乐室活动形式、以案例的形式呈现教师对音乐指导的典型方式,以及部分活动案例的选编,为我们揭示了一些“音乐活动室教育”的理论与实践模式。本书对基础教育中教师指导幼儿园音乐室活动有一定的参考价值。

2015-2016年中国都市青少年发展报告

2015-2016年中国都市青少年发展报告

作者:
张恽,黄洪基
         
¥24.99

本书为“教育部哲学社会科学发展报告项目”,为期三年,每年出版一部发展报告。本书以服务国家城镇化战略、促进都市青少年优先发展为导向,科学系统地研究我国快速城镇化背景下,当代都市青少年的发展状况、发展特点与发展趋势,尤其关注都市青少年发展的优先领域,以及通过青少年发展增强都市活力等方面的问题。根据我国都市发展水平、青少年的实际情况和发展趋势,本书确定了公民素养、身心健康、教育学习、就业创业、参与融合、维权及犯罪预防六大优先发展领域。本研究选取北京、上海、广州、西安、重庆、郑州、武汉、长沙、哈尔滨、沈阳、香港、台北等我国12个典型代表都市,以生活居住在这些都市的青少年作为发展报告的研究对象。这些都市,或者在我国城镇化发展中具有特殊的区位优势和战略价值,或者从经济社会发展变迁的视角来看具有独特之处。本项目拥有一支学缘背景广泛、研究方向集中、年龄梯队合理、职称结构优化的研究团队。课题负责人黄洪基教授为青少年研究的资深专家。本书以实证研究、比较研究及系统研究为特色,适合青少年研究和实际工作者阅读,也可作为青少年问题决策的借鉴与参考。

印象笔记入门指南

印象笔记入门指南

作者:
【美】玛莎·麦克道威尔,April
         
¥2.99

你一定听过印象笔记的大名,你也可能已经是印象笔记的入门用户,你甚至也许早已成为资深象亲,但这本指南中一定还藏着你所不知道的印象笔记。

教师职业道路上的跋涉

教师职业道路上的跋涉

作者:
李秀云
         
¥42.00

日常的教学工作是教学研究的基础和出发点,更是教学研究的目标所在。教师不能仅满足于静态的学术研究,更要动态地研究学生、研究教学。无论教什么,怎么教,都需要思想的支撑,最根本的是从时代的人出发,尊重学生,培养学生学会思考的能力,留给学生能够顿悟的空间,引导学生领会创新的精神。因此,教学研究工作是一个系统的工程,受学术文本、教师风采、学生个性、时代需求等多种动态因素的制约,是一个需要不断研究的常新课题。

留学本无忧

留学本无忧

作者:
【加】林家羽
         
¥34.00

《留学本无忧》由儿童教育专家和儿童家庭心理医生林家羽女士根据其二十多年学校咨询和临床治疗的丰富经验撰写而成。书中剖析了大量青少年留学过程中遇到的心理问题和困惑,综合认知行为疗法、表达性艺术疗法、游戏疗法、焦点解决疗法等当代心理治疗方法,为留学青少年及其家庭提供支持。

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