0.0 0人评分
字数:11.2万
点击:1.6万
分类: 家庭教育
标签:
有条理的孩子更成功:如何让孩子学会整理物品、管理时间和制订计划

有条理的孩子更成功:如何让孩子学会整理物品、管理时间和制订计划 【美】理查德·加拉格尔,【美】伊莱娜·G.斯派拉,【美】珍妮弗·L. 罗森布拉特,王正林  著

本书分为四个部分,我们建议,在你和孩子开始“整理技能训练计划”之前,最好是按顺序阅读。
第一部分的内容将帮助你更好地理解孩子的整理技能有哪些不足、为什么会出现这样的不足,以及存在这种不足的孩子为什么需要某种有针对性的帮助(没错,我们知道,这个部分听起来完全可以跳过,但我们强烈建议你别这样做。因为只有知道孩子为什么表现出各种杂乱无章的行为,才能帮助你高效率地引导他执行该计划)。
第二部分提供了所有的背景信息,描述了你在执行这个计划之前需要做好的所有准备工作。在这一部分中,我们将向你介绍一些重要的监测和激励工具,它们是整理技能训练计划不可或缺的组成部分。
该计划的核心从第三部分开... [展开] [收起]

作者简介

理查德·加拉格尔博士,纽约大学朗格尼医学中心儿童研究中心的儿童与青少年精神病学副教授。;伊莱娜·G.斯派拉,儿童与青少年精神病学临床助理教授。几十年来,他们接触了大量有学习障碍与行为障碍的孩子,拥有丰富的儿童青少年心理评估和治疗经验,而且是纽约大学整理技能训练计划的主要贡献者。;珍妮弗·L. 罗森布拉特,儿童与青少年精神病学临床助理教授。几十年来,接触了大量有学习障碍与行为障碍的孩子,拥有丰富的儿童青少年心理评估和治疗经验,而且是纽约大学整理技能训练计划的主要贡献者。;王正林,暂无译者详情。

评论0

扫码下载网易云阅读

网易公司版权所有©1997-2017   网络出版服务许可证(总)网出证(粤)字第030号   信息网络传播视听节目许可证号1908260   增值电信业务经营许可证 粤B2-20090191

工业和信息化部备案管理系统网站

Hi,,