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儿童人格教育

儿童人格教育【奥】阿尔弗雷德・阿德勒  著

阿德勒在本书中例举了多个真实的案例,对这些案例中的孩子出现的这些问题进行研究,从环境、家庭、教育等方面进行分析,得出孩子产生这种问题的原因。
然后根据这些原因提供解决孩子问题的办法,帮助孩子纠正问题,帮助孩子正确看待问题,从而帮助孩子建立健全的人格。
并且,阿德勒在书中反复强调,应当以正确的方式来引导儿童。
本书可以让家长和教师更重视儿童的人格教育,让他们学会分析孩子出现问题的原因。并从中获益,以寻求正确的教育孩子的方法。 [展开] [收起]

作者简介

阿尔弗雷德・阿德勒(Alfred Adler,1870.02.07-1937.05.28)是奥地利的心理学和精神病学家,同时,他也是一名医学博士。阿德勒童年患有佝偻病,这使他备感自卑。5岁时,他与死神擦肩而过,此后,他立志成为一名医生。他创建的个体心理学,对当代西方心理学产生了广泛的影响,恢复了“意识”在心理学中的地位,并确定了心理学的走向,使得个体心理学在家庭教育、学校教育和社会运动中得到广泛应用。


他一生著有数十部有关心理学的书籍,尤为偏重儿童心理学。其他主要著作有:《自卑与超越》《生活的科学》《人类面临的挑战》《神经症的性格》《器官缺陷及其心理补偿的研究》《神经症问题》《理解人类本性》等。

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    Hi,,