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分类: 少儿启蒙
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游戏中的科学

游戏中的科学 罗婷婷,陈镜宇  著

我国教育家陶行知曾说:“我们提倡科学,就是要提倡玩把戏,提倡玩科学的把戏。”他所说的把戏就是游戏。苏联儿童专家、列宁的夫人克鲁普斯卡娅也曾说:“对于孩子们来说,自然科学游戏是学习,是劳动,是行之有效的教育方式。”
游戏是孩子的天性,而科学游戏能让孩子们从游戏中发现科学的意义,感受科学的魅力。通过科学游戏,青少年不仅能将自己课堂上学习的知识加以实践,学以致用,提高认知能力,增强学习兴趣,而且可以激发想象力,启迪创造性思维,接受“头脑体操”的训练,玩出好成绩,玩出科学思维。 [展开] [收起]

作者简介

罗婷婷主编《游戏中的科学》;陈镜宇主编《游戏中的科学》

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