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涂鸦与圣像:异托邦城市简史

涂鸦与圣像:异托邦城市简史

作者:
韩博
         
¥14.99

《涂鸦与圣像:异托邦城市简史》是诗人韩博历时十五年行旅西方各国凝聚而成的旅行随笔。丹麦哥本哈根、英国伦敦、德国柏林、法国阿维尼翁与巴黎、美国旧金山、塞尔维亚诺维萨德,以及布宜诺斯艾利斯的圣特尔莫——行走于城市之间,韩博以涂鸦艺术为窗口,以东方人的视角,以诗人十五年的生命体验,解读西方世界的正统缝隙中的差异性存在。现代社会罗网中的城中飞地克里斯蒂安尼亚,“世界主义”视野的卡姆登市场,我行我素的圣特尔莫……不同的文化土壤生长出多样而生动的涂鸦艺术,涂鸦的解构正是城市文化的写照,真正的异托邦存在于城市中孤独的、非理性的、活生生的“存在”。在未知的旅途中,邂逅一位又一位自由之人,他们本身,即是异托邦城市简史。

高老头

高老头

作者:
【法】巴尔扎克,傅雷
         
¥3.99

《高老头》是法国作家巴尔扎克创作的长篇小说,成书于1834年。小说讲述主人公高老头是法国大革命时期起家的面粉商人,中年丧妻,他把自己所有的爱都倾注在两个女儿身上,为了让她们挤进上流社会,从小给她们良好的教育,且出嫁时给了她们每人80万法郎的陪嫁,可他的两个女儿生活放荡,挥金如土,他的爱轻而易举就被金钱至上的原则战胜了。

机村史诗3:达瑟与达戈

机村史诗3:达瑟与达戈

作者:
阿来
         
¥29.80

《达瑟与达戈》是茅盾文学奖得主阿来《机村史诗》(六部曲) 中的第三部,包括小说《达瑟与达戈》、《事物笔记: 水电站》和《人物素描:马车夫》,并收录阿来在荣获“第七届华语文学传媒大奖·年度杰出作家奖”时的受奖词,以及阿来为这套长篇小说系列的最新出版专门撰写的后记《一部村落史,几句题外话》。《达瑟与达戈》主要讲了两个年轻人的故事,一个是1967年之后,在城里读书的达瑟用马车载着一车学校图书馆丢弃的书籍回到机村,便在树上的书屋里待着看书;另一个是军人达戈,为了心爱的机村女子色嫫放弃了成为军官的机会,返回机村成为了一个猎人。从这两种不同的性格中映射出复杂丰富的人性特质。

机村史诗4:荒芜

机村史诗4:荒芜

作者:
阿来
         
¥28.30

《荒芜》是茅盾文学奖得主阿来《机村史诗》(六部曲)中的第四部,包括小说《荒芜》、《事物笔记:脱粒机》和《人物素描:自愿被拐卖的卓玛》,并收录阿来在荣获“第七届华语文学传媒大奖·年度杰出作家奖”时的受奖词,以及阿来为这套长篇小说系列的最新出版专门撰写的后记《一部村落史,几句题外话》。《机村史诗》是阿来继《尘埃落定》之后花费心血更多、也更喜欢的一部长篇巨著,小说用花瓣式架构编织了一部关于一座藏族村庄的当代编年史,由六部相对独立又彼此衔联的小长篇、六则关于新事物的故事和六则描写与新社会相适应或不相适应的人物的故事组成。恢弘的时代背景,细微的人物与事件,共同构建了一幅立体式的藏族乡村图景。

机村史诗6:空山

机村史诗6:空山

作者:
阿来
         
¥29.80

《机村史诗6:空山》是茅盾文学奖得主阿来《机村史诗》(六部曲)中的最后一部,包括小说《空山》、《事物笔记:喇叭》和《人物素描:番茄江村》,并收录阿来在荣获“第七届华语文学传媒大奖·年度杰出作家奖”时的受奖词,以及阿来为这套长篇小说系列的最新出版专门撰写的后记《一部村落史,几句题外话》。《机村史诗6:空山》写的是随着博物馆、酒吧、旅游业等现代事物的渗透,机村面临着传统价值体系崩溃的危险。时代变迁下,有人离开村庄,有人回到故乡,机村终于成为真正意义上的“空山”。信念、恩仇、斗争、疑惑,一如斯人远去。苍山已老,人何以堪。

机村史诗5:轻雷

机村史诗5:轻雷

作者:
阿来
         
¥29.80

《轻雷》是茅盾文学奖得主阿来《机村史诗》(六部曲)中的第五部,包括小说《轻雷》《事物笔记:电话》和《人物素描:丹巴喇嘛》,并收录阿来在荣获“第七届华语文学传媒大奖·年度杰出作家奖”时的受奖词,以及阿来为这套长篇小说六部曲最新出版而专门撰写的后记《一部村落史,几句题外话》。《轻雷》讲述了木材市场放开后,很多人靠倒卖木材而一夜暴富,机村青年拉加泽里放弃学业与爱情,也开始伐木倒卖木材。眼看着要走上致富道路,拉加泽里却因为失手杀人而身陷囹圄,在金钱漩涡里迷失的,并不仅仅是拉加泽里……《机村史诗》是阿来继《尘埃落定》之后花费心血更多、也更喜欢的一部长篇巨著,小说用花瓣式架构编织了一部关于一座藏族村庄的当代编年史,由六部相对独立又彼此衔联的小长篇、六则关于新事物的故事和六则描写与新社会相适应或不相适应的人物的故事组成。恢弘的时代背景,细微的人物与事件,共同构建了一幅立体式的藏族乡村图景。

机村史诗1:随风飘散

机村史诗1:随风飘散

作者:
阿来
         
¥27.60

《随风飘散》是茅盾文学奖得主阿来《机村史诗》(六部曲)中的第一部,包括小说《随风飘散》、《事物笔记:马车》和《人物素描:瘸子,或天神的法则》,并收录阿来在荣获“第七届华语文学传媒大奖·年度杰出作家奖”时的受奖词,以及阿来为这套长篇小说系列的最新出版专门撰写的后记《一部村落史,几句题外话》。《随风飘散》围绕兔子受伤而死前后,私生子格拉的处境、机村人心的变化,表现出淳朴、传统的机村随着旧制度瓦解,很多宝贵的东西如何一步步“随风飘散”。《机村史诗》是阿来继《尘埃落定》之后花费心血更多、也更喜欢的一部长篇巨著,小说用花瓣式架构编织了一部关于一座藏族村庄的当代编年史,由六部相对独立又彼此衔联的小长篇、六则关于新事物的故事和六则描写与新社会相适应或不相适应的人物的故事组成。恢弘的时代背景,细微的人物与事件,共同构建了一幅立体式的藏族乡村图景。

机村史诗2:天火

机村史诗2:天火

作者:
阿来
         
¥29.80

《天火》是 “机村史诗”(六部曲)的第二部,是第五届茅盾文学奖得主阿来书写藏族山村的长篇小说。《机村史诗》是用花瓣式架构编织的关于一座藏族村庄的当代编年史,由六部相对独立又彼此衔联的小长篇、六则关于新事物的故事和六则描写与新社会相适应或不相适应的人物的故事组成。恢弘的时代背景,细微的人物与事件,共同构建了一幅立体式的藏族乡村图景。在小说《天火》中,一场毁灭一切的森林大火,在机村燃烧了整整一十三天。领头放火烧荒的巫师多吉被抓走,神湖色嫫措消失,传说中守护机村的金野鸭也飞走了。时代的变迁颠覆着机村人关于自然和神灵的信仰,也摧毁了机村世代坚守的传统。

丛林之书

丛林之书

作者:
【英】鲁德亚德·吉卜林,张新颖
         
¥19.99

《丛林之书》是著名英国作家吉卜林的代表作品。小说主要讲述了在印度的丛林里,一个人类婴儿在老虎谢尔可汗的攻击中与父母失散。他被狼群收养,成为狼孩毛格利,棕熊巴鲁教他丛林法律,黑豹巴赫拉与狼群的兄弟们伴他成长。长大的毛格利学会了各种动物的语言以及生存的本领,面对虎视眈眈的谢尔可汗,毛格利展开了他的复仇计划。除了毛格利的故事之外,还有勇敢的白海豹寻找传说中的岛屿的故事,英勇的獴打败眼镜蛇守护家园的故事……篇篇故事都拥有生动的情节与丰富的想象力。《丛林之书》包含1894年出版的《丛林之书》、1895年的《丛林之书二集》与写于1893年的毛格利故事的结局《在丛林里》,收录了丛林故事全部16个篇目,为迄今完整的译本。

小鸟

小鸟

作者:
【日】小川洋子,戴华晶
         
¥15.90

这是一个外号“小鸟叔叔”的男人孤独而又充实的漫长一生。小鸟叔叔是个非常普通的老人,要说他与众不同的地方,也就是对小鸟的无比热爱了。他为小鸟生,小鸟陪他走到最后,他的一生都与小鸟有关。在世界的一隅,耗其一生倾听小鸟的兄弟。他们住在习惯垒砌的城堡,谨小慎微,带着不打扰他人的良善和美好,却屡屡被施以恶意。他们是超越现实的存在,是某座未载入地图的小岛上腼腆而善良的居民,以最稚纯细微的手足深情抵御人类无尽无止的孤独。他们的相依为命和独特的精神世界,让人感慨,颇有是枝裕和式的美感。细腻克制,于细微处见温情;平实质朴,在清冷中动人心。小川洋子用她独特的风格书写永恒和温情,邀你带上棒棒糖,一起登上小鸟兄弟的岛屿。

米娜的行进

米娜的行进

作者:
【日】小川洋子,竺家荣
         
¥15.90

如果要用一句话形容米娜这个孩子的话,应该有很多说法吧。例如,患有哮喘病的少女,喜欢看书的少女,骑着侏儒河马的少女等等。但是,若想证明米娜与别人都不一样,就必须将她描述成:能够用火柴划出美丽火苗的少女。那个曾经只能骑着妞儿去学校的少女,如今正行进在我所不知道的地方。

八部半

八部半

作者:
黄昱宁
         
¥24.99

《八部半》是著名翻译家、出版人黄昱宁的第一部个人小说集,收录了八篇虚构作品《呼叫转移》《三岔口》《水》《你或植物》《幸福触手可及》《水星很忙》《千里走单骑》《文学病人》和一篇非虚构作品《海外关系》。“八部半”这个书名,既代表了本书收录的作品数量,也暗合著名导演费里尼的同题名作。电影《八部半》把现代都市人的生活现状和心理困境打碎,重组成影像奇观,而这也是小说集《八部半》追求的目标。本书所收录的八篇小说中,六篇是现实题材,两篇是带有科幻意味的现代寓言;而它们真正的主题,都指向人们日常生活中面临的问题,并带有对人类未来的思索。最后一篇非虚构作品《海外关系》,以小说家的视角和叙述方式,追溯了作者亲历的一段亲人从海外归来的往事;同时,又根据历史材料虚构了亲人漂泊海外的坎坷经历,力求以家族故事来折射上海乃至中国近百年历史的大开大合。

钢铁是怎样炼成的

钢铁是怎样炼成的

作者:
【苏】奥斯特洛夫斯基,李兆林,赵瑞平,徐玉琴
         
¥5.99

本书分两个部分,讲述了主人公保尔的在战火中不断成长的光辉的一生。小说出版后被译成多种文字,国际反响强烈。1941年,本书就有了中译本,新中国成立后,被共青团中央推荐为青年优秀读物,小说整部或片段被选入大学、中学教材。本书是我社“国家统编语文教科书·名著阅读力养成丛书”之一。

世说新语

世说新语

作者:
【南朝宋】刘义庆
         
¥5.99

《世说新语》是中国古典的志人小说名著,有南朝宋时期的刘义庆编写,主要记述了汉末魏晋人物的言谈风尚和遗闻轶事。全书涉及的内容包括政治、经济、社会、文学、思想等许多方面,因而也是研究这一时期历史的重要资料。《世说新语》原名《世说》,反映了汉末魏晋门阀世族的思想风貌,保存了社会、政治、思想、文学、语言等方面史料,价值很高。鲁迅在《中国小说史略》中赞此书“记言则玄远冷隽,记行则高简瑰奇”。

彼得堡

彼得堡

作者:
【俄】安德列·别雷,靳戈
         
¥24.99

《彼得堡》凭借丰盈的想象和跳跃的意识流描写,再现了1905年俄国革命期间,彼得堡十天里所发生的故事。在宏大的背景下,工厂罢工、游行、暗杀频频上演,平民与贵族、革命党人与奸细密探轮番登场。不按时序构成的故事情节和人物意识活动,共同绘织出一幅20世纪初俄罗斯帝国末期的多重奏图景。在作者笔下,“彼得堡”不再是一个纯粹的地理概念,它联结着俄国的历史与未来,成为东方和西方“两个敌对世界的交接点”,具有世界规模的象征性。

骆驼祥子

骆驼祥子

作者:
老舍
         
¥5.99

《骆驼祥子》是老舍全部创作中的一座高峰,是描写城市贫民命运的代表作。这部小说最大的成功之处就是刻画了一个典型的北京底层市民——祥子的形象,真实地反映了北京底层人民的苦难生活。祥子是一个年轻力壮、吃苦耐劳的城市底层社会劳动者,他的全部理想是自己买一辆拉人的黄包车,做个“独立”“自由”的车夫,而三起三落的的买车挫折,却破灭了他的人生理想,使他陷入绝望。祥子成了一个自私、无赖、病弱的行尸走肉。作者通过主人公祥子“精神向上——不甘失败——自甘堕落”的命运三部曲展开情节。整部《骆驼祥子》就是祥子从自强向上进而沦为自甘堕落的悲剧史。《骆驼祥子》是教育部新编语文教材推荐阅读书目,具有广泛的市场影响。本书加入由浙江名师撰写的阅读指导方案和唯美的插图。

傅雷家书

傅雷家书

作者:
傅雷
         
¥5.99

《傅雷家书》中收录的书信开始于1954年傅聪离家赴波兰留学,终结至1966年4月。十二年间的近百封家信,贯穿了傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的整个成长经历,内容除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,这也从侧面反映出了傅雷先生对待工作、生活的严谨态度。每封信的字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家的高尚情感。

呐喊

呐喊

作者:
鲁迅
         
¥5.99

《呐喊》是中国现代小说的开端与成熟的标志。本书收录鲁迅从1918年至1922年所作小说十四篇。这十四篇小说各有其复杂性,但内容、主题可大致概括如下:《狂人日记》批判了传统生活的虚伪和残忍,可视为鲁迅小说之总纲。《药》《故乡》《阿 Q正传》等既反映了辛亥革命后的社会风貌,又探讨了国民性问题。在《孔乙己》《端午节》等小说中,作者暴露了新旧知识分子的精神创伤与危机。但《呐喊》中也并非全是描摹病态的沉重之作。如《社戏》表现出了农民善良淳朴的品质,《兔和猫》《鸭的喜剧》则用散文的形式表达了对爱和生命的思考,整体格调也显得明朗。

名著阅读力养成丛书:背影

名著阅读力养成丛书:背影

作者:
朱自清
         
¥5.99

《背影》是中国现代名家朱自清的第一本散文集,最初的版本1928年10月由开明书店出版。本书第一辑收入的即1928年版《背影》的篇目,“集外经典”则收入朱自清的其他代表作,如《春》《匆匆》《桨声灯影里的秦淮河》《温州的踪迹》(其中一篇为《绿》)……这些篇目广为流传,历来都被作为白话美文典范收入各类语文教材(在国家统编版义务教育语文教科书中,七年级上收入《春》,八年级上收入《背影》)。朱自清在语言运用上颇下功夫,朴实中见其生动,再加上对中国古典诗词十分熟悉,常常信手拈来,成为作品的有机组成部分,富有浓郁的中国特色。

名著阅读力养成丛书:朝花夕拾

名著阅读力养成丛书:朝花夕拾

作者:
鲁迅
         
¥5.99

《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集,收入了《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》《范爱农》等代表性作品,文笔深沉隽永,比较完整地记录了他从幼年到青年时期的生活经历和思想脉络。书中不仅塑造了许多个性鲜明的人物形象,也将作者对人生、对时势的感悟融入回忆中,既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察,是中国现代散文中的经典作品。此外,本书特邀请一线名师精心编写阅读理解养成指导方案,结合教材要求精心制定阅读专题,规划形式丰富多样的测评任务,并附以精彩的旁文批注等,全方位拓展学生的阅读能力。

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